当年冬天，我到香(🗿)港(gǎ(🗒)ng )大(dà )屿山看(kàn )风(fēng )景，远(📷)山(😍)(shān )大海让我无比激动，两(🔭)(liǎng )天(👍)以后在(zài )大(dà )澳住下，天天懒(📑)散(👆)在迷(mí )宫般的街(jiē )道里(👀)，一(yī(🚇) )个月后到尖沙嘴看夜景(🕟)，不(🖍)料(😔)看(🍱)到(dào )个夜警，我因为临时(🎙)护照(🚭)过期而(ér )被(bèi )遣送回(huí(😨) )内(🛀)(nè(🚦)i )地(👨)。 还有一个家伙近视(shì )，没(🍝)看见(🕢)(jiàn )前面卡车(chē )是(shì )装了(💂)钢(💓)板的，结果被钢(gāng )筋削掉脑(nǎ(📓)o )袋，但(🈯)是(shì )这家伙还不依不饶(😫)，车(🎋)(chē )子(zǐ )始终向(xiàng )前(qián )冲(📶)去。据(♓)(jù )说当时的卡车司机平静(jì(📏)ng )地(🙀)说：那(nà )人(rén )厉害，没头(🕦)了都(💵)开这么(me )快。 我喜(xǐ )欢车有(🚌)一(♈)(yī(🎲) )个(🛬)很重要的原因是赛车这(📢)(zhè )个(🕉)东西快(kuài )就是快，慢就是(🚡)慢(🕳)，不(🧠)像(🏔)所谓的(de )文艺圈，说(shuō )人的(🎶)欣赏(🤥)水平不一样，所以不分(fè(🧗)n )好(🌠)坏(♑)。其(qí )实(shí )文学这个东西好(🗓)坏一(🛁)看(kàn )就能知道(dào )，我认识(🈺)(shí(😗) )的一些人遣词造句都还(✉)(hái )停(🔚)(tíng )留在未(wèi )成(chéng )年人阶段(duà(🎵)n )，愣(😗)说是一种风格也没(méi )有(🍹)办法(📝)。 中(zhōng )国几千年来一直故(🍱)意(🤨)将(🦓)(jiā(🚣)ng )教师的地(dì )位拔高，终于(🕋)拔到(🎴)今天这个完全不(bú )正确(🧜)的(⛱)位(🏄)(wè(👬)i )置。并且(qiě )称做阳光下最(🖥)光辉(🦎)的职(zhí )业。其实(shí )说(shuō )穿(👈)了(💦)，教(🌵)师只是一种职(zhí )业，是养(yǎ(🎍)ng )家口(🔵)的一(yī )个(gè )途径，和出租(📅)车(🐑)司机，清洁工没(méi )有本质(❌)的(de )区(🏌)别。如果全天下的教(jiāo )师(shī )一(🎁)个(👤)月(yuè )就(jiù )拿两百块(kuài )钱(🍵)，那倒(🏉)是可以考虑叫(jiào )阳光下(👆)最(⌚)(zuì(🛷) )光(🎲)(guāng )辉的职业。关键是，教(jiā(✏)o )师是(🚰)一个(gè )极其简单(dān )的循(🔩)环(⌛)性(🕝)工(🎳)作，只要教材(cái )不改，永(yǒ(👐)ng )远就(🍼)是两(liǎng )三年一个轮回，说(🗒)来(👬)说(🤚)(shuō )去一样的(de )东(dōng )西，连活跃(💋)气氛(😸)用的三(sān )流笑话都(dōu )一(🔈)样(♉)。这(zhè )点(diǎn )你只要留级一(🧔)次，恰(💃)好(hǎo )又碰到一(yī )样的老师(shī(🤽) )就(💜)知道了。甚至连试卷(juàn )都(🐙)(dōu )可(🔻)以通(tōng )用(yòng )，只要前(qián )几(📃)届(📶)考(🏎)过(😖)的小子嘴紧，数理化英(yī(🌰)ng )历(lì(🛎) )地的试卷是能用一辈子(🕜)(zǐ(👥) )的(🤑)，还(➿)有(yǒu )寒暑假，而且除了打(🥞)钩以(🤵)外没有什(shí )么体力(lì )活(🤪)(huó(🚂) )了(🌨)，况且(qiě )每节课都得站着完(🌮)全不(🎵)(bú )能成为工(gōng )作(zuò )辛苦(🌻)的(🕸)理由，就像出租(zū )车司机(💓)一(yī(💖) )定不觉得(dé )坐(zuò )着是一种幸(➿)福(🕰)一样。教(jiāo )师有愧于(yú )阳(🌎)光下(📊)最(zuì )光辉的职业的原因(⌚)关(🚩)键(🔃)(jià(🔙)n )在(zài )于他们(men )除(chú )了去食(🏎)堂(tá(🔏)ng )打饭外很少暴露于阳光(🤠)(guā(😤)ng )下(🧖)。 但(🍔)是(shì )我(wǒ )在上海没有见(🚧)过不(🔋)是越(yuè )野车就会(huì )托底(Ⓜ)的(🏠)路(🌫)(lù )，而且是交通要道。 老夏(xià(📆) )马上(😀)用(yòng )北(běi )京话说：你丫(🚺)危(🔅)急时刻说话还挺(tǐng )押韵(📚)。 教(jiā(😕)o )师(shī )或者说学校经常犯的一(🛣)(yī(🍝) )个大错误(wù )就是孤立(lì(📜) )看(kà(⚪)n )不顺眼的。比如，有一(yī )人(🗞)考(🔂)试(📙)成(🎣)(chéng )绩很差，常常不及格，有(🦁)的教(😤)师(shī )就(jiù )经常以(yǐ )拖(tuō(🌽) )低(💼)班(💃)级(📟)平(píng )均分为名义，情不自(🙉)禁(jì(😳)n )发动其他(tā )学(xué )生鄙视(🏡)他(🐫)。并(💅)且经常做(zuò )出一个学(xué )生(🎈)犯错(♿)全(quán )班受罪的没有师德(🦖)的(⚓)事情(qíng )。有的(de )教(jiāo )师潜意(🚪)识(shí(🎢) )的目的就是要让成绩差(chà )的(🆖)学(🏭)生受(shòu )到(dào )其他心智尚(💦)未健(🌨)全的学(xué )生的排挤(jǐ )。如果(🉑)不(🕢)(bú(🌯) )是(shì )这样，那这件事情就(🧕)做(zuò(🚕) )得没有意(yì )义了。 我(wǒ )曾(🚅)经(🍏)说(🍛)过(🚅)中国教育之所(suǒ )以(yǐ )差(🐑)是因(🤽)(yīn )为(wéi )教师的水平差。 校(🐺)警(🖲)说(🔀)：这个是(shì )学校的规(guī )定(🏄)(dìng )，总(🌽)之你别发动这车，其他的(🚷)我(📅)(wǒ )就不管了(le )。