太子(🏝)爷(yé )，你不会没(🛑)吃过路(⛳)边摊吧？孟(mè(🐺)ng )行(háng )悠(⏫)问(🔗)。 三个人走进餐厅(tī(❕)ng )，孟(🥡)(mèng )行悠挑了一个相(💋)对(💙)安静的(de )卡(kǎ )座。 孟行(🐋)悠长声感叹：没(méi )想(😸)(xiǎng )到你是这样的班长(📧)。 孟行(há(❕)ng )悠(yōu )站(zhàn )得腿(🏻)有点麻(📵)，直(🛤)腰活动两(liǎng )下(xià )，肚(⛓)子(🥕)配合地叫起来，她(tā(🌉) )自(🍂)(zì )己都笑了：我饿(🆙)了(⏹)，搞黑(hēi )板(bǎn )报(bào )太(🧜)累人。 孟行悠扫了眼教(🔒)(jiāo )导(dǎ(⭕)o )主任，心一横，抢(🎯)在他之(🐾)(zhī )前(qián )开口，大(🥌)声说：(📝)贺(🕹)老师，我(wǒ )们(men )被早恋(🚻)了(🍰)！ 贺勤走到两(liǎng )个(gè(❣) )学(🍖)(xué )生面前站着，大有(➰)护犊子(zǐ )的(de )意思, 听完(🐡)教导主任的话，不(bú )紧(🥝)不慢地(🏹)说：主任说得(🦗)很(hěn )对(📟)(duì(🔁) )，但我是他们的班主(🚌)任(🚹)，主(zhǔ )任(rèn )说他们早(🔇)恋(🙉)，不知道依据(jù )是(shì(🔥) )什(🥨)么？我们做老师的(🤥)要劝(quàn )导(dǎo )学(xué )生，也(🈯)得有理有据, 教育是(shì(🐥) )一(yī )个(🌓)过程，不是一场(🤪)谁输谁(🏬)(shuí(🖖) )赢(yíng )的比赛。 孟行悠(🥙)顾(🈹)不上点(diǎn )菜(cài )，看见(📝)兄(👺)弟俩僵在这里，想(xiǎ(🧟)ng )开(kāi )口说点什么却又(🈳)不知道从(cóng )何(hé )说起(🍃)，她这边(👽)还在词穷，迟(chí(😧) )砚却开(🎡)口(🏜)，冷飕飕激了景(jǐng )宝(🌬)(bǎ(🕒)o )一(yī )句：你要是在(⛸)这(🎐)里尿裤子(zǐ )，别说我(📄)是(🔕)你哥。 迟砚睥睨(nì )她(🚛)(tā )，毫不客气道：那也(❕)得自(zì )己(jǐ )圆(yuán )回去(🐖)。 刷完黑(🛋)板的最后一(yī(😴) )个(gè )角(🐿)落(🛁)，孟行悠把画笔扔进(🏴)(jì(🎨)n )脚(jiǎo )边的小水桶里(🍌)，跑(📈)到教室(shì )最(zuì )前(qiá(📼)n )面(🐳)的讲台上瞧，非常满(🏟)意(yì )地(dì )说：完美，收(🧝)工！