我没理会，把(😑)车发(fā(🔱) )了(le )起来(lái )，结果校警一步(bù )上前(qián )，把钥匙拧了(🏕)下来，说：钥匙在门(🏴)卫间，你出去的时候(🕗)拿吧。 然(rán )后那老家(😯)伙说：这(zhè )怎(zěn )么(🐝)可能成功啊(🍌)，你(nǐ )们(🅱)(men )连经(jīng )验都(🚝)没有，怎(🎞)么(me )写得(🦔)(dé )好(🍴)啊? 第二(🚣)天，我(wǒ(⏰) )爬上(👄)(shàng )去北(😳)京的慢(🚪)车，带(😸)着(zhe )很多(🆔)行李，趴在一(🈵)个(gè )靠(🌴)(kào )窗的桌子(👏)上大睡(🎉)，等(děng )我抬头(🐉)的时候(💚)，车(chē )已(yǐ )经(🎀)到了北(🅿)京。 所以(yǐ )我(wǒ )就觉(jiào )得这不像是一个(gè )有文(🦕)(wén )化的城市修的路(🤩)。 我(wǒ )的朋友们都说(🚲)，在新(xīn )西兰你说你(🤣)是中国人(rén )人(rén )家(🥐)会对你的态(🍒)度不(bú(🕖) )好(hǎo )。不幸的(🤤)是，中国(🚁)(guó )人(rén )对中(🍱)(zhōng )国人(🦃)的态度(🧗)也不(🐑)(bú )见得(🎞)(dé )好到(👝)什么(🐀)地方去(🐃)(qù )。而(ér )我怀(📛)疑在那(❄)里中国人(ré(🧔)n )看不起(🗜)的也是中国(🚏)人(rén )，因(🎺)为新西兰中(😭)国人(ré(💺)n )太(tài )多了，没(🔕)什么本事(shì )的(de )，家里有点钱但又(yò(🥕)u )没(méi )有很(hěn )多钱的(🌖)，想先出(chū )国混(hún )张(😅)文凭的，想找个外(wà(🏸)i )国人嫁了的，大部分(🆓)(fèn )都送到新西兰去(🈯)了。所(suǒ )以那(🗯)里的中(🍍)国人素(sù )质(♒)(zhì )不见(⛎)得高。从(🆙)他们(🚺)(men )开(kāi )的(🌕)车(chē )的(👆)款式(🆚)就可以(✍)看(kàn )出来(lá(🕰)i )。 最后我(👼)还是如(rú )愿(🚎)以(yǐ )偿(🚖)离开上海，却(🏸)去了(le )一(😧)个低等学府(💞)。 说完(wá(🔃)n )觉(jiào )得自己(🐅)很矛盾，文(wén )学(xué )这样的东西太复杂(zá )，不畅销了人家(🐰)说你(nǐ )写(xiě )的东(dō(🔺)ng )西没有人看，太(tài )畅(🎼)销(xiāo )了人家说看的(✌)人多的(de )不是好东西(🛵)，中国不(bú )在(🧘)少数的(🐰)作家专家学(🦈)(xué )者(zhě(🗽) )希望我(💦)写的(🏻)东西再(🏴)(zài )也(yě(👜) )没人(🎗)看，因为(🆎)他们(men )写(xiě )的(🚥)东(dōng )西(🤡)没有人看，并(📁)(bìng )且有(🏧)(yǒu )不在少数(🤙)的研究(📃)(jiū )人员(yuán )觉(🍃)得《三重(⌛)门》是本(běn )垃(🚛)圾，理由是像这样(yàng )用人物对话来凑字数(shù )的(de )学生小(🧖)说儿童文学(xué )没(mé(♑)i )有文学价值，虽然(rá(🤐)n )我(wǒ )的书(shū )往往几(🌘)十页不出(chū )现一(yī(😼) )句人物对话(📌)，要(yào )对(🌽)话(huà )起来也(🍒)不超过(🐜)五句话(🛑)(huà )。因(🤾)为我觉(🥕)得人有(🕵)的(de )时(🛳)(shí )候说(🔧)话很没有意(🈯)思(sī )。 我(🔞)有一些朋友(🌑)，出(chū )国(🙈)(guó )学习都去(🔺)新西兰(👯)，说(shuō )在那(nà(🌨) )里的中(🏜)国学生都(dō(🐶)u )是开(kāi )跑车的，虽然那些都(dōu )是二手的有一些车龄(lí(🐬)ng )的前轮驱动的马力(⬇)不(bú )大(dà )的操控一(🚧)般的跑车(chē )，说白了(🖖)就是很多中(zhōng )国(guó(🛥) )人在(zài )新西(💒)兰都是(🈵)开两(liǎng )个门(😥)(mén )的车(🛋)的，因为(📻)我(wǒ(🔖) )实在(zà(🍞)i )不能昧(🌯)着良(🛅)心称这(🦒)些(xiē )车是跑(🚓)车。而这(✅)些车(chē )也(yě(🤰) )就是中(🎃)国学生开着(👼)(zhe )会(huì )觉(✒)得牛×轰轰(💵)而已(yǐ(❤) )。